提高“汇编语言”课程教学效果的几点做法
【出 处】:
【作 者】:
曾韵
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张有为
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刘铁铭
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朱晓青
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刘春玲
【摘 要】
结合多年的汇编语言教学实践,从联系计算机基础知识、对比高级语言知识点、避免强调语法细节和加强实践环节实用化这四个方面,总结了提高汇编语言课程教学效果的若干经验及做法,从而改进了汇编课程难学的状况,有效提高学生使用汇编语言进行程序开发的能力,取得了较好的教学效果。
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