信息安全专业《通信原理》课程的教学改革研究与实践
【出 处】:《
计算机工程与科学
》
CSCD
2014年第36卷第A01期 23-26页,共4页
【作 者】:
邱菡
[1] ;
李玉峰
[1,2] ;
武东英
[1] ;
朱俊虎
[1]
【摘 要】
针对信息安全专业《通信原理》课程教学中存在的问题,首先明确通信原理课程在信息安全专业人才培养中的地位和作用,然后从课程内容和教学方法两个方面分析所存在问题的具体原因,最后提出依照“补信号知识、弱性能分析、增网络技术”思路进行体系化的课程内容设计方案,并阐述了围绕“建构主义的学习理论”展开教学方法改革实践的具体做法。
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